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【欽二醫(yī)科普】孩子數(shù)學學習困難該怎么辦?

發(fā)布時間:2023-01-31本文來源: 欽州市第二人民醫(yī)院閱讀次數(shù):

馬上就要開學了,很多寶媽寶爸們又開始操心孩子們的學習了,在這里,欽州市二醫(yī)院兒科主任方秀業(yè)跟家長們聊聊有關學習數(shù)學的那些事吧!

如果你的孩子上了小學1-2年級,他的數(shù)學學習困難,你不要認為是孩子學習不努力,也不能對這種孩子數(shù)學學習困難的現(xiàn)象視而不見;如果你的孩子上了5-6年級,出現(xiàn)了數(shù)學學習困難,你也不要僅僅以為孩子只是偏科那么簡單。
如果你的女兒到了初中8年級,數(shù)學、物理這些理科學習令她感覺到困難,你千萬不要用女孩子數(shù)理化學習能力差的偏見將這現(xiàn)象帶過,也不要想樹大自然直,大一點就好了。
一、原因:
現(xiàn)代腦科學研究表明,不同年齡的孩子出現(xiàn)數(shù)學學習困難的問題,其反映了大腦某些處理信息的功能出現(xiàn)了輕微的缺失。
1、孩子在1-2年級出現(xiàn)數(shù)學學習困難,主要是孩子大腦對數(shù)字和文字信息的抓取和存儲功能出現(xiàn)了輕微的功能偏低,我們學術上稱為記憶相關的繼時編碼功能偏低。

記憶功能是持續(xù)數(shù)學學習和數(shù)學運算的基礎,繼時編碼功能偏低影響了孩子的記憶功能,因此間接地影響了孩子的數(shù)學學習。
另一個原因是大腦負責簡單分類決策的同時性編碼功能輕微受損,這時候就會出現(xiàn)孩子對數(shù)學中的簡單歸類問題和簡單應用題出現(xiàn)學習困難。
2、孩子在1-2年級中未出現(xiàn)數(shù)學學習困難,到了5-6年級如果出現(xiàn)了,這主要是孩子大腦中負責理解規(guī)律性信息和運用規(guī)律性信息的計劃功能不足造成的(通俗的說是邏輯功能不足);由于1-2年級的數(shù)學問題較為簡單,大腦僅僅使用記憶相關的繼時性編碼和簡單決策功能就可以解決1-2年級的數(shù)學問題,所以只要這兩功能完整,孩子1-2年級就不會出現(xiàn)數(shù)學學習困難;但是,到了5-6年級的數(shù)學,數(shù)學學習大部分問題涉及到理解規(guī)律和應用規(guī)律,孩子大腦的處理規(guī)律信息的計劃功能如果不足,就會出現(xiàn)數(shù)學學習困難的表現(xiàn)。

 

3、如果女孩子初中2年級出現(xiàn)數(shù)學、物理學習困難;女孩子由于諸多的原因,在小學期間會表現(xiàn)得比男孩更加勤奮學習,她們中的一部分可以通過勤奮刷題等方法彌補本身大腦處理規(guī)律信息的計劃功能不足的表現(xiàn);所以,對于女孩子數(shù)學學習困難多集中在初中8年級突然出現(xiàn),其中的原因是8年級的數(shù)學以及以數(shù)學為基礎的物理課程幾乎都需要用到孩子大腦中處理規(guī)律信息的計劃功能來完成,由于數(shù)學和物理規(guī)律性信息不斷加深,女孩子們漸漸無法依靠勤奮刷題去彌補處理信息上帶來的差距。

 

我們在這里僅僅提出女孩,是由于同樣的表現(xiàn)男孩在小學5-6年級就出現(xiàn)了,而女孩們由于“勤奮的學習行為”把這些表現(xiàn)推遲到8年級才集中發(fā)生而已。

 

我們推測,數(shù)學學習困難中涉及到腦區(qū)應該在額葉以及相關緊密聯(lián)絡腦區(qū)。

 

我們最近發(fā)現(xiàn)也有科學家應用功能磁共振,同樣論證數(shù)學計算困難的孩子確實存在額葉和頂葉的一些問題:
1、從頂葉到額葉的數(shù)量信息傳遞的減少是發(fā)生計算障礙的中樞神經(jīng)生物學傾向;
2、最好的基于核磁共振成像的計算障礙早期預測工具的最高分類準確率為87%,優(yōu)于目前可用的最佳行為早期篩查工具,后者的準確率為76%至79%。
如果你的孩子出現(xiàn)了數(shù)學學習困難問題,那么我們?nèi)绾闻袛嗪⒆哟竽X認知功能是否存在輕微的不足呢?
我院兒科認知和睡眠中心可以進行專業(yè)性的評估,這里有標準化認知信息加工評估實驗室,可以進行腦認知功能檢查;如果發(fā)現(xiàn)確實存在問題,醫(yī)師可以通過藥物、物理治療和認知行為訓練等進行額葉功能的修復。
腦認知功能檢查包括:
1、Das-Naglieri認知功能評估系統(tǒng):對孩子大腦的計劃功能、注意功能、同時性編碼和繼時性編碼功能檢查;
2、持續(xù)加工實驗(IVA-CPT):檢查孩子大腦持續(xù)的控制力和持續(xù)的注意力。
3、韋氏智力量表、行為量表等等。
 
兒科簡介

 

兒科組建于1993年,以臨床、教學、科研為一體,集多種兒科?啤⒏飨到y(tǒng)疾病診療及護理技術于一身,致力于為各年齡段兒童包括提供個性化的優(yōu)質(zhì)?漆t(yī)療護理服務。開設兒科門診、兒科急診、兒科發(fā)熱門診、肺功能室、支氣管鏡室、認知睡眠中心、兒童保健科、生長發(fā)育門診、感統(tǒng)訓練室、兒童霧化室等,分呼吸、神經(jīng)、兒童行為發(fā)育障礙、心血管、消化、血液、泌尿、內(nèi)分泌及遺傳、睡眠障礙、生長發(fā)育等亞專業(yè)。至今已形成技術精良、學術梯隊完整的醫(yī)護隊伍,在神經(jīng)發(fā)育障礙性疾病、哮喘治療、矮小癥、性早熟、多動癥、學習困難、地中海貧血和小兒常見遺傳性疾病研究、先天性心臟病圍手術期、小兒消化系統(tǒng)及腎病研究、腦癱康復治療等方面有明顯優(yōu)勢。擁有先進的設備及技術,包括小兒呼吸機、電子支氣管鏡、肺功能檢查、智能霧化室、排痰儀、高級小兒監(jiān)護系統(tǒng)、重復經(jīng)顱磁刺激治療、睡眠呼吸監(jiān)測、腦功能評估系統(tǒng)、感統(tǒng)訓練、腦功能訓練系統(tǒng)、腦電生物反饋儀、生長發(fā)育監(jiān)測、骨密度儀、母乳分析儀、短波紫外線治療儀、遠紅外線治療儀等。擁有優(yōu)秀的醫(yī)療隊伍,肩負著廣西北部灣沿海地區(qū)小兒急危重癥救治的工作使命,注重根據(jù)不同年齡階段小兒健康生長的不同需求,制定個體化的診療護理方案,并應用循證醫(yī)學方法,使每個患兒得到最佳的診療方式、優(yōu)質(zhì)護理服務和出院后隨訪,為兒童的健康成長護航。

兒科是廣西自治區(qū)全科醫(yī)師培訓、轉崗培訓及各大醫(yī)學院校的實習基地,曾榮獲欽州市“巾幗文明示范崗” 、“三八紅旗集體”等榮譽稱號。多年來在各級刊物上共發(fā)表論文百余篇,“輸液固定護手墊”獲得中華人民共和國國家知識產(chǎn)權局實用新型專利證書、其中市級科研項目十余項。我們注重根據(jù)不同年齡階段小兒健康生長的不同需求,制定個體化的診療護理方案,并應用循證醫(yī)學方法,使每個患兒得到最佳的診療方法、優(yōu)質(zhì)護理服務和出院后隨訪,為兒童的健康成長護航。

 

專家簡介

方秀業(yè)

 

副主任醫(yī)師

 

兒科主任,研究生學歷。系廣西醫(yī)師協(xié)會兒童重癥醫(yī)師分會常務委員、廣西醫(yī)師協(xié)會兒科醫(yī)師分會委員、廣西中西醫(yī)結合學會兒科分會常務委員、欽州醫(yī)學會兒科專業(yè)常務委員,欽州市兒科質(zhì)控中心副主任委員。從事兒科臨床工作10余年,曾到北京大學第一醫(yī)院、湖南湘雅二院、廣西區(qū)人民醫(yī)院等地方進行進修學習,在兒科臨床方面具有豐富經(jīng)驗,擅長小兒呼吸道系統(tǒng)疾病、神經(jīng)系統(tǒng)及神經(jīng)發(fā)育障礙性疾病、小兒生長發(fā)育、學習困難、注意缺陷多動障礙、睡眠障礙、心血管、血液系統(tǒng)疾病、腎臟疾病、急危重癥等的診治。

雷彩娜

 

副主任醫(yī)師

 

廣西醫(yī)學會欽州兒科分會委員、廣西欽州市兒科醫(yī)療質(zhì)量控制中心委員。從事兒科臨床工作20余年,曾到中南大學湘雅醫(yī)院、廣西醫(yī)科大學第二附屬醫(yī)院兒童內(nèi)分泌遺傳代謝病?、廣西區(qū)醫(yī)院、廣西區(qū)婦幼等進修學習,在兒科臨床方面具有豐富經(jīng)驗,擅長兒童生長發(fā)育方面如矮小癥、性早熟、佝僂病、肥胖癥等診治,對兒童罕見病、疑難病篩查方面亦有研究。普兒方面擅長小兒呼吸系統(tǒng)疾病、消化系統(tǒng)疾病、腎臟疾病、血液系統(tǒng)疾病、心血管系統(tǒng)疾病、神經(jīng)系統(tǒng)疾病、急危重癥等的診治。多年來承擔科研與教學工作,在國家級及省級醫(yī)學期刊發(fā)表論文數(shù)篇。

 
 
 

核發(fā) | 吳天俊

審核 | 韋瑞文  方秀業(yè)

文 | 方秀業(yè)

圖 | 兒  科  網(wǎng)絡圖片

編輯 | 黃國春

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